_____
28 квітня Мистецтво
Тема 31-32 Мистецтво в діалозі культур (1 частина) читати, відповідати на питання
Подивитися фільм "Вавілон"
27-28 квітня Інформатика
Розв’язування компетентнісних задач. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=zwxp6J93R20&ab_channel=%D0%9A%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0. Вибрати свій рівень та виконати завдання:
середній рівень - розробити буклет про улюблені місця рідного краю. Дібрати текст,зображення та стиль оформлення. (Або флаєр в canva);
достатній - створити презентацію про краєвиди рідного краю з посиланнями на їх місцезнаходження;
високий - створити онлай-екскурсію по рідних місцях. Дібрати музичний та мовний супровід.
_________________________________________________________________
26 - 30 квітня
Українська мова
1. Урок мовленнєвого розвитку. Складання й розігрування діалогів-обговорень ( прочитаної книжки, музичних новинок тощо).
2. Урок мовленнєвого розвитку. Складання й розігрування діалогу-домовленості (наприклад: щодо озеленення чи декору шкільного приміщення, потреби очищення від сміття територій: прибережної, ігрового майданчика, навколо дороги тощо.
_____________________________________________________________________________
26 - 30 квітня
Українська література
1. Підсумковий урок. Тарас Шевченко. Світова велич українського поета. Опрацювати статті підручника (с. 269 - 274).
2. Позакласне читання. Тарас Шевченко "Назар Стодоля". Посилання на драматичний твір (скорочений варіант): https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3967
Посилання на драматичний твір (повний текст твору): https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=762
________________________________________________________________________
26 - 30 квітня
Зарубіжна література
1. Опрацювати життєпис Рея Дугласа Бредбері (с. 273, 274). Виписати та вивчити визначення "класична література", масова література", "рецензія" (с. 274).
2. Прочитати роман (уривки) Рея Дугласа Бредбері "451 градус за Фаренгейтом" (с. 277 - 295). Підготуватися до обговорення.
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
23 квітня Правознавство
Параграф 25, сторінка 167 запитання 3-4
23 квітня Всесвітня історія
22 квітня Історія України
21 квітня
Фізика
Розв'язати задачі :
1.Знайти імпульс вантажного автомобіля масою 10 т, який рухається зі швидкістю 36 км/год, і легкового автомобіля масою 1 т, що рухається з швидкістю 25 м/с.
2. З якою швидкістю рухається куля масою 65 г , якщо імпульс її руху становить 21 кг м/с?
3. Снаряд масою 40 кг, що летить горизонтально зі швидкістю 400 м/с, влучає в нерухому платформу з піском і застряє в піску. З якою швидкістю стала рухатися платформа?
20 - 21 квітня
Інформатика Підготовка звіту та презентація проекту. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Vb7kR3NTf3I&ab_channel=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%97%D1%96%D0%BD%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE. Виконати тестові завдання за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSem0mXz_qLnMUS0X58-xvPwA10NYnVELiaLcAK0WuTuvT6O_g/viewform
Розв’язування компетентнісних задач Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=CRWXZEVmflw&ab_channel=%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%98%D0%B3%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0. Створити засобами векторного редактора набір логотипів підприємств та установ Білоцерківського району. ZOOM урок
___________________________________________________________________
21 квітня
Мистецтво
Тема 29-30 Поширення мистецтва:музеї ,галереї,бібліотеки (читати,відповідати на питання )
Складіть топ - 10 музеїв України
________________________________________________________________________
19 - 23 квітня
Українська мова
1. Опрацювати параграф 30. Розділові знаки в складному реченні із сурядним і підрядним зв'язком ( с. 170, 171).
Вправа 373, 374 (с. 172).
2. Опрацювати параграф 31. Складне речення із сполучниковим і безсполучниковим зв'язком ( с. 173, 174).
Вправа 381 (с. 175), 384 (с. 176).
___________________________________________________________________
19 - 23 квітня
Українська література
1. Тарас Шевченко "Доля". Вивчити поезію напам'ять. Підготуватися до виразного читання поезії "Росли укупочці, зросли..."
2. Тарас Шевченко "Ісаія. Глава 35". Прочитати поезію. Опрацювати статтю " Біблія в житті Тараса Шевченка" (с. 260 - 264) та "Ісаія. Глава 35" (с. 264, 265).
_______________________________________________________________________
19 - 23 квітня
Зарубіжна література
1. Михайло Булгаков "Собаче серце". Робота над повістю. "Собаче серце" як метафора соціальних експериментів революційної доби.
2. Михайло Булгаков "Собаче серце". Конфлікт натовпу, масової свідомості та інтелекту, культури. Персонажі-"двійники" (Шаріков - Швондер).
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
19 квітня Історія України
Параграф 26, сторінка 221 запитання 3
15 квітня
Фізика
§ 36 Вправи № 257,258
16 квітня Всесвітня історія
Параграф 23, питання 2-3 сторінка 195
16 квітня Правознавство
Параграф 25, сторінка 167 питання 5-6
15 квітня Історія України
Параграф 26, питання 3 сторінка 221
14 квітня
Мистецтво Тема 29-30
Поширення мистецтва: музеї, галереї, бібліотеки (читати,відповідати на питання)
Підготуйте інформацію про музеї свого краю
13 - 14 квітня
Інформатика Розробка та тестування програмного рішення. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=cmWJdxRvn6Y&ab_channel=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%97%D1%96%D0%BD%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.
Збір та аналіз відгуків користувачів програми. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=q5yuJtWT74g&ab_channel=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%97%D1%96%D0%BD%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE. Проаналізувати презентацію за посиланням https://naurok.com.ua/tema-zbir-ta-analiz-vidgukiv-koristuvachiv-programi-9-kl-216914.html. Створити опитувальник. ZOOM урок
12 квітня Історія України
Параграф 25, сторінка 212 питання 7
12 квітня
Фізика
Повторити § 32-35 .
Задача. На столі лежать два бруски масами 400 і 600 г, зв'язані ниткою. До одного з тіл прикладена горизонтально напрямлена сила 2 Н. Визначити силу натягу нитки, якщо стіл шорсткий, коефіцієнт тертя μ = 0,04 , сила прикладена до більшого за масою бруска, рух рівноприскорений.
___________________________________________________________
12 - 16 квітня
Українська мова
1. Повторити § 29. Складнопідрядне речення із сурядним і підрядним зв'язком (с. 166, 167).
Вправа 367 (с. 169), 368 (с. 170).
2. Контрольна робота. Вибірковий переказ. Робота в Zoom!
_____________________________________________________________
12 - 16 квітня
Українська література
1. Підготуватися до усної характеристики головних героїв поем "Катерина" і "Наймичка". Посилання на план характеристики головного героя: http://anet.at.ua/publ/vuzliki_napam_39_jat/plan_kharakteristiki_geroja_literaturnogo_tvoru/6-1-0-83
2. Підготуватися до ідейно-художнього аналізу поезії Т. Шевченка "У нашім раї на землі...", опрацювавши таблицю Т. Г. Шевченко "У нашім раї на землі..." (1849). Ідейно-художній аналіз. Посилання на таблицю: https://vseosvita.ua/library/kartka-idejno-hudoznij-analiz-poezii-u-nasim-rai-na-zemli-t-sevcenka-9-klas-218753.html
_______________________________________________________________
12 - 16 квітня
Зарубіжна література
1. Опрацювати життєпис Михайла Булгакова. Посилання на життєпис: https://uk.m.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%83%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE_%D0%9E%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87
Почати читати сатирико-фантастичну повість "Собаче серце". Посилання на скорочену версію: https://dovidka.biz.ua/sobache-sertse-skorocheno/
Посилання на повну версію: https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=8397
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
29 березня
Фізика
§ 35 (задача 2) , виконати задачу
Яку силу потрібно прикласти для піднімання вагонетки масою 600 кг по естакаді з кутом нахилу 20°, якщо коефіцієнт опору рухові дорівнює 0,05
31 березня Мистецтво
Тема 27- 28 Фотомистецтво та реклама (продовження)
Розробити рекламний відеоролик про охорону довкілля або шкідливість куріння
_______________________________________________________________
29 березня - 02 квітня
Українська мова
1. Контрольна робота. Тест з теми "Складнопідрядне речення з кількома підрядними частинами. Безсполучникое складне речення". Посилання на контрольний тест: https://naurok.com.ua/kontrolna-robota-z-temi-skladnopidryadne-rechennya-z-kilkoma-pidryadnimi-bezspoluchnikove-skladne-rechennya-199952.html (виконати на окремих листочках в лінію І варіант).
2. Опрацювати § 29. Складне речення із сурядним і підрядним зв'язком (с. 166, 167).
Вправа 359 (с. 167), 360 ( с. 167, 168).
_________________________________________________________________________
30-31 березня Інформатика
Визначення теми програмного проекту. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=cL6hfKzLhWE&ab_channel=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%97%D1%96%D0%BD%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE. Проаналізувати виконане завдання. ZOOM урок
Розробка та тестування програмного рішення. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Ic6qSmyvZK4&ab_channel=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%97%D1%96%D0%BD%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE. Передбачити можливі помилки. ZOOM урок
__________________________________________________________________
29 березня - 02 квітня
Українська література
1. Жіноча доля у творчості Тараса Григоровича Шевченка. Прочитати поему Т. Шевченка "Катерина". Опрацювати статтю підручника "Катерина" (с. 241 - 244).
2. Прочитати поему Т. Шевченка "Наймичка". Опрацювати статтю підручника "Наймичка" (с. 246 - 249).
_____________________________________________________________________
29 березня - 02 квітня
Зарубіжна література
1. Опрацювати наступні теми: "Українські перекладачі творів зарубіжної літератури кінця ХІХ - початку ХХ століття" , "Порівняння особливостей "старої" та "нової" драми". Теми для опрацювання ви знавдете, перейшовши за посиланням: https://naurok.com.ua/urok-ukra-nski-perekladachi-tvoriv-zarubizhno-literaturi-kincya-xix-pochatku-xx-st-porivnyannya-osoblivostey-staro-ta-novo-drami-obraziv-personazhiv-101485.html В робочих зошитах накреслити та заповнити порівняльну таблицю "старої" та "нової" драми.
2. Контрольна робота. Тест з теми "Нові тенденції драматургії кінця ХІХ - початку ХХ століття". Посилання на контрольний тест: https://naurok.com.ua/test/kontrolna-robota-z-temi-novi-tendenci-u-dramaturgi-kincya-hih---pochatku-hhst-tvorchist-g-ibsena-ta-b-shou-358921.html (виконати на окремих листочках в лінію).
______________________________________________________________________
29 березня Історія України
Підготуватися до контрольної роботи, сторінка 198-201
______________________________________________________
2 квітня Історія України
Контрольна робота
2 квітня Всесвітня історія
Контрольна робота сторінка 187
2 квітня Правознавство
Параграф 22-23, сторінка 154 питання 2-3
25 березня
Фізика
Опрацювати § 35(задача 1)
Розв’язати задачу :
Автобус масою 10т , рушаючи з місця ,розвинув на шляху в 50м швидкість 10м/с. Знайдіть коефіцієнт тертя , якщо сила тяги дорівнює 14кН
_____________________________________________________________________________
25 березня Історія України
Параграф 24, виконати практичну роботу
22 березня Історія України
Параграф 23, сторінка 194 питання 2-4
26 березня Всесвітня історія
Параграф 22, сторінка 186 питання 15-16
26 березня Правознавство
Параграф 21, практична робота
___________________________________________________________________
24 березня
Фізика
Опрацювати § 34 . Розв'язати задачі :
1. Куульку кинули вертикально вгору з початковою швидкістю 8м/с . Якої максимальної висоти досягне кулька ?
2. М'яч кинуто під кутом 300 до горизонту із початковою швидкістю 20 м/с . Яка дальність польоту , висота піднімання і час руху м'яча?
24 березня
Мистецтво
Тема 27-28
Фотомистецтво та реклама -читати,відповідати на питання.
Підготувати фотографії на тему "Моє село"
__________________________________________________________
22-26 березня
Англійська мова
Впр.2 с.91(WB) (з'єднати слова із значенням)
Впр.2(b)с.182(пис.)- вставити прийменники
Впр.3 (2 абзаци) с.184 (читати і перекл.)
____________________________________________________________
23-24 березня Інформатика
Візуалізація елементів табличної величини за допомогою графічних примітивів. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watchv=_SEMrbO_saw&ab_channel=TaskInformatics . Виконати практичне завдання в Lazarus. ZOOM урок. Виконати тестові завдання за посиланням у вайбері
______________________________________________________________
22 березня
Фізика
Повторити § 34 , виконати самостійну роботу :
І ВАРІАНТ
ІІ ВАРІАНТ
22 - 26 березня
Українська мова
1. Повторити § 25. Кома і крапка з комою між частинами безсполучникового складного речення (с. 142) та § 26. Двокрапка між частинами безсполучникового складного речення (с. 146, 147).
Вправа 305 (с. 145), 321 (с. 150).
2. Повторити § 27. Тире між частинами безсполучникового складного речення (с. 151, 152).
Вправа 345 (с. 156, 157).
___________________________________________________________
22 - 26 березня
Українська література
1. Прочитати послання Т. Шевченка "І мертвим, і живим, і ненародженим..."
Виписати до зошита визначення "послання". Посилання на визначення: https://uk.m.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F
2. Вивчити напам'ять фрагмент із послання Т. Шевченка "І мертвим, і живим, і ненародженим..." ( від початку до слів "І на небі, а не тілько на чужому полі").
____________________________________________________________
22 - 26 березня
Зарубіжна література
1. Опрацювати життєпис Бернарда Шоу (с. 254 - 256). Виписати до зошита визначення "інтелектуальна драма" (с. 257). Прочитати давньогрецький міф "Пігмаліон і Галатея". Посилання на міф: https://mala.storinka.org/%D0%BF%D1%96%D0%B3%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%BE%D0%BD-%D1%96-%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%8F%E2%80%8B%E2%80%8B%E2%80%8B%E2%80%8B%E2%80%8B%E2%80%8B%E2%80%8B-%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D0%BC%D1%96%D1%84-%D1%83-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D1%96-%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97.html
2. Прочитати драму Бернарда Шоу "Пігмаліон" (с. 260 - 267).
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
15 лютого Історія України:
параграф 18, с.152 питання 2-3
_______________________________________________
16 лютого Інформатика
Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів. Вибір теми, пошук матеріалів.
ZOOM урок
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
15 лютого
Англійська мова
Впр.15 с.69 (WB).Використати пассивний стан дієслова.
_________________________________________________
15 лютого
Українська література
1. М. В. Гоголь "Тарас Бульба". Підготуватися до усної характеристики синів Тараса Бульби: Остапа та Андрія, опрацювавши статтю підручника "Характеристика героїв повісті" (с. 213 -215).
2. Для тих, хто ще не дочитав! Дочитати повість М. В. Гоголя "Тарас Бульба". Посилання на книгу: https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=15 Зверніть увагу! (Редакція Івана Малковича та Євгена Поповича на основі перекладу Миколи Садовського. Редакцію перекладу здійснено за другим, переробленим, авторським виданням 1842 року з урахуванням першого авторського видання 1835 року.)
3. Переглянути урок 12 "Сюжет повісті М. Гоголя "Тарас Бульба. Внутрішній епічний розмах твору" на платформі ВШО. Виконати завдання під відеоуроком для самоперевірки отриманих знань.
________________________________________________
15 лютого
Українська мова
1. Повторити § 24. Безсполучникове складне речення та його ознаки (с. 136 - 138).
2. Вправа 288 (с. 140), 293 (с. 141).
__________________________________________________
15 лютого
Фізика
1.Вивчити теоретичний матеріал уроку. (§29-31) переглянути урок №8 розділ4 (ВШО)
Розв'язати задачу : Яка кількість енергії виділиться в результаті радіоактивного розпаду всіх атомів Урану, які містяться в 1,95 кг урану? Маса атома Урану дорівнює 3,9 ·10-25 кг
________________________________________________________
15.02. Геометрія.§ 15.№№744;746;750
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
12 лютого
Фізика
Опрацювати § 27-28 , виконати задачі ( у вайбері )
_____________________________________________________
11 лютого Історія України:
параграф 17, с. 145 питанння 4
12 лютого Всесвітня історія:
параграф 17, с.141 питання 13-14
12 лютого Правознавство:
параграф 17, с.116 заповнити таблицю
12 лютого
Англійська мова
Вивчити розповідь про одного з українських вчених с.128-129
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
11 лютого
Українська мова
1. Опрацювати § 24. Безсполучникове складне речення та його ознаки (с. 136 - 138).
2. Вправа 284 (с. 139).
____________________________________________________________
11 лютого
Українська література
1. Опрацювати біографію М. В. Гоголя (с. 203 - 208).
2. Опрацювати статті підручника, а саме: " "Тарас Бульба". Історія створення повісті" (с. 209 - 211), "Ідейно-тематичні домінанти" (с. 211,212), "Сюжет і композиція повісті" (с. 212,213), "Характеристика героїв повісті" (с. 213 -215).
3. Дочитати повість М. В. Гоголя "Тарас Бульба". Посилання на книгу: https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=15 Зверніть увагу! (Редакція Івана Малковича та Євгена Поповича на основі перекладу Миколи Садовського. Редакцію перекладу здійснено за другим, переробленим, авторським виданням 1842 року з урахуванням першого авторського видання 1835 року.)
4. Переглянути урок 11 "Життя і творчість Миколи Гоголя" на платформі ВШО. Виконати завдання під відеоуроком для самоперевірки отриманих знань.
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
10 лютого
Англійська мова
Опрацювати параграф 27 , виписати означення і формули в зошит
______________________________________________________________
10 лютого
Мистецтво
Тема 21-22 Професії та школи у кінематографі
Підготувати слайд-шоу " Мій улюблений актор"
________________________________________________________________
10.02.Геометрія. §15. №№721, 734, 736, 742
_________________________________________________________________
10 лютого
Зарубіжна література
1. Опрацювати біографію М. В. Гоголя (с. 204 - 207).
2. Прочитати п'єсу "Ревізор" (с. 208 - 214).
3. Дати письмові відповіді на запитання 6, 7 (с. 215).
4. Переглянути урок 7 "Микола Васильович Гоголь. Петербурзький етап життя і творчості письменника. "Ревізор" " на платформі ВШО. Виконати завдання під відеоуроком для самоперевірки отриманих знань.
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
9.02 - 10.02 Інформатика Запити на вибірку даних. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=6pR5RoDZBS4&ab_channel=TaskInformatics, виконати запропоновані завдання
___________________________________________________________________
9 лютого
Англійська мова
Впр. 1 с. 128-129 (опрацювати текст про С.Корольова)
__________________________________________________________________________
9 лютого
Зарубіжна література
1. Підготуватися до уроку-роздуму за темою "Влада золота над людиною" після прочитаної повісті Оноре де Бальзака "Гобсек". Пригадати та записати до зошита якомога більше прочитаних вами програмових творів (з української та зарубіжної літератури), в яких висвітлено цю тему.
2. Письмово сформулювати коротеньке висловлення "Влада золота над людиною", скориставшись матеріалом учнівських творчих робіт. Посилання на творчі доробки учнів: https://www.ukrlib.com.ua/tvory-zl/printit.php?tid=6026
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
18.01-22.01
Фізика
18.01
Zoom урок Сучасна модель атомного ядра . Протонно-нейтронна модель атомного ядра . Ядерні сили . Ізотопи . Опрацювати §23,14,25
20.01-21.01 Виконати домашню самостійну роботу
19-20 січня Інформатика
Реляційні бази даних, їхні об’єкти. Ключі й зовнішні ключі. Зв’язки між записами і таблицями. Визначення типу зв'язку. Переглянути відео за посиланням.https://www.youtube.com/watch?v=iXWVImA8SvQ&ab_channel=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0
Створити за зразком таблиці свого класу. Надіслати створений документ на пошту pligan.oks@ukr.net.
Мистецтво 20.01.
Тема .18 Мова і види кіномистецтва (продовження)
Створити ескіз персонажу для фентезі
18.01-22.01
Англійська мова
Тема.Збереження планети Земля
Урок 13 на ВШО
Повтор. лексику с.149
Впр.6 с.150
Впр.7 с. 150-151 (чит. і перекл.)
Впр.5 с. 155 (усно,за зразком)
18.01 – 22.01
Українська мова
1.Контрольна робота. Виконати тест (на окремому листку в лінію). Посилання на контрольний тест «Складне речення»: https://naurok.com.ua/test/kontrolna-robota-skladne-rechennya-388693.html
Увага! Працюючи над контрольним тестом, даємо відкриту відповідь на запитання (випишіть саме те речення, яке, на вашу думку, є правильною відповіддю).
2. Опрацювати § 22. Складнопідрядні речення з кількома підрядними частинами (с. 117 - 119; 120, 121; 122; 123). Вправа 258 (с. 121), 260 (с. 121, 122), 264 (с. 123).
______________________________________________________________________________________
18.01 – 22.01
Українська література
1.Урок літератури рідного краю. Поет-гуморист з Володарщини Володимир Дідківський. Опрацювати біографію Володимира Дідківського. Посилання на розробку уроку, де є біографія (біографи): https://nadoest.com/smih-mudrecya-komichne-ta-satirichne-zobrajennya-dijsnosti-u-g
2. Прочитати гуморески «Панська мова», «Дебіл на Україні» та байку «Мудрий папуга». Посилання на розробку уроку, де є вищезазначені твори: https://nadoest.com/smih-mudrecya-komichne-ta-satirichne-zobrajennya-dijsnosti-u-g
3.Дати письмові відповіді на запитання для ідейно-художнього аналізу байки «Мудрий папуга»:
1.Як ставиться господар до папуги? А як до його пісень?
2.Про кого говорить автор у гуморесці, називаючи їх «браттями-друзями»? Чому ці слова взяті в лапки?
3.Що комічного в цій байці?
4. Кого засуджує й чого вчить байка «Мудрий папуга»?
4. Повторити поняття «алегорія». Посилання: https://uk.m.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B0
та поняття «мораль» (Мораль – це повчальний висновок у байці.).
5. Знайти мораль у байці Володимира Дідківського «Мудрий папуга».
______________________________________________________________________________
18.01 – 22.01
Зарубіжна література
1.Підготуватися до порівняльної характеристики Євгенія Онєгіна та Печоріна (усно). Посилання: https://moyaosvita.com.ua/literatura/porivnyalna-xarakteristika-onyegina-i-pechorina/
2.Поняття про реалізм, його характерні ознаки. Посилання на розробку уроку: https://vseosvita.ua/library/realizm-ponatta-pro-realizm-ta-istoria-jogo-formuvanna-harakterni-oznaki-realizmu-ak-literaturnogo-napramu-vzaemodia-realizmu-z-insimi-napramami-xix-s-48861.html
3.Виписати до зошита визначення «реалізм». Посилання на розробку уроку: https://vseosvita.ua/library/realizm-ponatta-pro-realizm-ta-istoria-jogo-formuvanna-harakterni-oznaki-realizmu-ak-literaturnogo-napramu-vzaemodia-realizmu-z-insimi-napramami-xix-s-48861.html
4.У зошиті заповнити таблицю:
Характерні ознаки романтизму та реалізму
|
Романтизм |
Реалізм |
Посилання на таблицю (5. Робота з таблицею. Порівняйте характерні ознаки двох стилів): https://vseosvita.ua/library/realizm-ponatta-pro-realizm-ta-istoria-jogo-formuvanna-harakterni-oznaki-realizmu-ak-literaturnogo-napramu-vzaemodia-realizmu-z-insimi-napramami-xix-s-48861.html
________________________________________________________________________________
18.01-22.01
Алгебра
1.Урок 16 на ВШО
2.№№ 572,568,575
Геометрія
1.Урок 4,5 на ВШО
2 Опрацювати.§ 14
3.№№ 612, 614,621,628
18.01-22.01
Історія України
§ 14 с. 116-121, знайти додаткову інформацію про традиційну весільну обрядовість українців 18-19 ст.; переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=flQQOJgKgNw
Контрольна робота
22.01
Всесвітня історія
§ 16 с. 125-136, питання 1-2 с. 136; переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=bYcfog2KWAo; https://www.youtube.com/watch?v=lLxeNsZwAuQ
22.01
Правознавство
§ 15 с. 94-98, питання 1-3 с.98; подивитися відео https://www.youtube.com/watch?v=a-6vIWoShoY
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
11.01-15.01
Алгебра. 1. Переглянути уроки 13, 14 на ВШО.
2. Опрацювати параграф 13. Виконати вправи №№ 532(1), 534(2), 539(3), 542(4)
Геометрія 1. Переглянути уроки 6, 7 на ВШО.
2. Опрацювати параграф 13. Розв'язати задачі №№ 582(3), 584(2), 586(2), 595
________________________________________________________________________________________________
11.01 – 15.01
Українська мова
1. Опрацювати параграф 20. Складнопідрядне речення з підрядними частинами причини та наслідку (с.
108- 110). Вправа 224 (с. 109), 232 (с. 111).
2. Опрацювати параграф 21. Складнопідрядне речення з підрядними частинами мети, умови, допусту
(с. 112 - 115). Вправа 236 (с. 113), 241 (с. 114), 249 (с. 117).
Увага! Перегляньте відеоуроки з поданих вище тем на сайті ВШО (Всеукраїнська школа онлайн). Посилання на сайт: https://lms.e-school.net.ua/ (Тема 5. Урок 5. Складнопідрядне речення з підрядним причини. Урок 6. Складнопідрядне речення з підрядним наслідку. Урок 7. Складнопідрядне речення з підрядним мети. Урок 8. Складнопідрядне речення з підрядним умови. Урок 9. Складнопідрядне речення з підрядним допусту.)
_______________________________________________________________________________________
11.01 – 15.01
Українська література
1.Позакласне читання. Григорій Квітка-Основ’яненко «Салдацький патрет».
Посилання на твір: https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=1019
2.Опрацювати статтю підручника «Література українського романтизму» (с. 194 - 202).
Вивчити та записати до зошита визначення «романтизм» (с.194).
Увага! Перегляньте відеоуроки з поданих вище тем на сайті ВШО (Всеукраїнська школа онлайн). Посилання на сайт: https://lms.e-school.net.ua/ (Урок 7. Література українського романтизму.)
________________________________________________________________________________________________
11.01 – 15.01
Зарубіжна література
1.Опрацювати біографію Михайла Юрійовича Лермонтова (с. 122, 123).
2.Прочитати роман «Герой нашого часу» (с. 132 – 168).
Вивчити та записати до зошита визначення «фабула» (с.129).
Повторити поняття «роман».
Посилання: https://uk.m.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD
Увага! Перегляньте відеоуроки з поданих вище тем на сайті ВШО (Всеукраїнська школа онлайн). Посилання на сайт: https://lms.e-school.net.ua/ ( Урок 4. Особливості розвитку сюжету й композиції в романі "Герой нашого часу".)
________________________________________________________________________________________________
11.01-15.01
Фізика
Опрацювати параграфи 21-22 ; переглянути відео https://youtu.be/nhZrqRkItJc
_________________________________________________________________________________________________
Англ.мова
Тема. Навколишнє середовище
Відеоурок 12 на сайті ВШО
Лексика с.149
Впр.1 с.146
Впр.4 с. 147-149 (прочитати і перекласти)
Зворотній зв'язок у вайбері
_________________________________________________________________________________________________
Історія України
- § 13, ст. 106-115; скласти таблицю про архітектуру та образотворче мистецтво (11.01.21
- § 14, ст. 116-121; знайти додаткову інформацію про життя селян (14.01.21)
Всесвітня історія
- § 15, ст. 117-122; вивчити терміни ( які знаходяться в § 15 ), (15.01.21)
Правознавство
§ 13-14, ст. 85-93; питання 3 на ст. 93 (15.01.21)
________________________________________________________________________________________
Мистецтво
Тема 17.Мова і види кіномистецтва
Створити кіноплакат
________________________________________________________________________________________
12-13 січня Інформатика Тема. Поняття бази даних. Поняття систем керування базами даних,їх призначення. Переглянути відео за посиланням. https://www.youtube.com/watch?v=gU8DqE9zgTs&ab_channel=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%9F%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%8E%D0%BA Підготуватися до тестових завдань.Код доступу до тестів у вайбері
_________________________________________________________________________________________________________
Географія
14 січня
Опрацювати параграф 27.
19 січня
Опрацювати параграф 28.
_
______________________________________________________________________________________________